En los últimos meses, Yizhou Li ha sido un personaje central en las conversaciones sobre tecnología en China, autoproclamándose como un experto en inteligencia artificial. A pesar de su formación en la Academia de Arte y Diseño de la Universidad de Tsinghua, su ascenso como divulgador de la IA ha generado polémica por la falta de respaldo técnico en sus enseñanzas.
Li lanzó una serie de cursos de IA dirigidos a un público amplio, muchos de ellos personas entre 30 y 50 años que buscaban mejorar sus perspectivas profesionales a través de la tecnología. Su curso más exitoso, «El curso de IA para todos», llegó a vender 250.000 unidades a un precio de 199 RMB cada una (unos 28 dólares), generando millones en ingresos. Además, popularizó herramientas como ChatGPT y Notion AI, atrayendo a usuarios con promesas de aplicaciones prácticas para mejorar currículums y entrevistas laborales.
A pesar de su éxito inicial, comenzaron a surgir críticas por la calidad superficial de sus cursos. Usuarios y expertos en IA señalaron que Li simplemente empaquetaba herramientas ya existentes, como ChatGPT, y las presentaba bajo su propia marca, «Yi Zhou Intelligence». Las acusaciones de publicidad engañosa y fraude al consumidor no tardaron en llegar.
El 22 de febrero, la situación culminó cuando sus cursos fueron retirados de todas las plataformas online y su cuenta en redes sociales fue suspendida.
Este caso ha abierto un debate más amplio sobre la calidad de la educación en IA en China. Mientras algunos argumentan que los cursos de Li hicieron accesible la IA para un público que de otra manera no tendría acceso a estos conocimientos, sus detractores lo ven como un oportunista que explotó la creciente demanda de formación en este campo.
En un país que busca destacarse como líder tecnológico, la experiencia de Li destaca la necesidad de contar con expertos reales en el sector, a medida que la formación en IA sigue creciendo en popularidad.
¿Crees que los cursos de IA deben ser regulados para garantizar su calidad, o es responsabilidad del consumidor investigar la credibilidad del instructor?
